北海道新聞に掲載された、NIE関連の記事をご覧いただけます。
掲載日
NIE・教育に新聞を
2008/10/27
悲惨な現場 携帯で撮れる?*秋葉原事件の“放列”考える*札幌・宮の森中*「友人に送りたい」「信じられない」*他人の気持ち思いやる契機に
英語活動にNPO協力 札幌・新琴似小*天気図使い会話練習*日常場面の設定 新聞で
新聞大会特集 授業で活用を*2教諭が事例紹介
<学校から地域から>福移中学校(札幌市東区)*課題決め調査・発表学習*スクラップが出発点
<高校生eyes>「食欲の秋」なのに…*旭川北高校美術部
成田 みくに (1年)
<僕の私の切り抜き帳>中川莉子*釧路市立鳥取小4年*歩けることに感謝
<空>読む子どもは応用力が高く
<短信>来月8日にNIEセミナー*道新苫小牧支社で
2008/09/29
帯広・西陵中の乙戸教諭*学校規模に合わせ指導*小人数 一人一人の社交性を育てる/大人数 個人の達成感味わえる活動
教室の中にいつも新聞*札幌*市内153学級に無料提供*読み比べ休み時間にも
<学校から地域から>北郷小学校(札幌市白石区)*投稿欄「読者の声」を活用*児童の意見引き出す
<高校生eyes>踏みにじられた優しさ*白糠高校 今 愛
(めぐ)
(1年) 冨山 早紀 (1年)
<僕の私の切り抜き帳>松田祥子*旭川市立聖園中3年*五輪に感動もらった
<空>続けてほしい壁新聞づくり
<短信>小学校教諭ら実践報告*4日に岩見沢・空知セミナー
<短信>11月には北海道研究大会
<短信>新聞作り講習会も*17日、更別で研究大会
2008/08/25
高知で開催「NIE全国大会」から(2の1)*授業での実践さまざま
高知で開催「NIE全国大会」から(2の2)*教材化へ試行錯誤重ね*パネル討論の発言要旨
<学校から地域から>札幌月寒高校(札幌市豊平区)*授業で本紙「サミット特集」活用*北海道発の英文記事新鮮
<高校生eyes>モンスターペアレント*おといねっぷ美術工芸高校
洞口 友香 (3年) 岩瀬 智子 (同) 竹田 けいこ (同)
<僕の私の切り抜き帳>豊川知怜*千歳市立信濃小5年*平和のため私も折り鶴
<空>「生きる力」は環境整備から
<短信>工場見学を取材し新聞に*アサヒビールで親子22人
<短信>社説比べる授業など報告*NIE研究会が夏季研修会
<短信>来月6日、北見でセミナー*北海道NIE推進協議会
2008/07/28
変わる指導要領 アドバイザー座談会*増える「情報」の記述 環境の変化に対応を(2の1)
変わる指導要領 アドバイザー座談会*増える「情報」の記述 環境の変化に対応を(2の2)
<学校から地域から>弟子屈高校(釧路管内弟子屈町)*公民科で「時事問題研究」*投稿通じ情報収集力養う
<空>壁新聞作った小5の思い出
<短信>44校の実践を紹介*報告書が完成
<短信>8日にNIE研修会
<短信>ビデオ、ネット使い授業*実践ガイドブック発行
2008/06/30
洞爺湖サミット 各校の取り組み(2の1)*地元開催「環境」に関心
洞爺湖サミット 各校の取り組み(2の2)*情報活用学ぶ機会にも
26日付け道新タブロイド判「サミット特集」*小中学校の授業で資料に
<高校生eyes>バーチャルと現実*上士幌高校 山下 祐貴 (2年)
<僕の私の切り抜き帳>滝沢舞鼓*留萌市立港南中2年*豊かな自然守りたい
<空>創意工夫光る 取り組み期待
<短信>函館でNIEセミナー*来月4日
2008/05/26
サミット控え環境問題に関心(2の1)*記事から探る温暖化
サミット控え環境問題に関心(2の2)*生活見つめ意見発信
<学校から地域から>稲積中学校(札幌市手稲区)*注目記事切り抜き意見発表*討論会への発展に期待
<高校生eyes>値上げの嵐*苫小牧東高校 東頭 伶衣(れい)
(3年)
<僕の私の切り抜き帳>荒木拓海*空知管内栗山町立栗山小5年*大切に使い協力したい
<空>心をつかんだ手作り身分証
<短信>「新聞グランプリ」作品募集*来月19日まで
<短信>来月14日に道推進協総会
<短信>高知でNIE全国大会*7月31日、8月1日
<短信>教育情報誌で紹介*道新の取り組みなど
<短信>釧路でNIEセミナー*来月21日
2008/04/28
新聞社、効果的見学法は事前・事後の学習が大切(2の1)
新聞社、効果的見学法は事前・事後の学習が大切(2の2)
富川高・金子教諭に聞く*道教育実践表彰を受けた*切り抜き集め進路指導部通信*「将来の選択肢示したい」
<高校生eyes>まだ見えぬ将来の夢*函館中部高校 近藤 光(2年)
<僕の私の切り抜き帳>中沢圭祐*旭川市立永山中2年*大型旅客機にも利用を
<空>高校生たちの好奇心に圧倒
<短信>NIEアドバイザー新たに5人*日本新聞教育文化財団
2008/03/31
「NIE」高校の教科に(2の1)*職業教育強化に狙い
「NIE」高校の教科に(2の2)*社会人の素養を育成
<学校から地域から>緑南中学校(十勝管内音更町)*記事データベースで検索*「灯油」「道路特定財源」*ニュースへの関心深く
<高校生eyes>地域医療崩壊*静内高校 林 修平(2年)
<僕の私の切り抜き帳>小路谷泰樹(しょうじやたいじゅ)*網走市立網走小1年*宇宙でこま回したい
<空>記事が縁結び 好企画実現へ
<短信>新聞使い6年生最後の授業*札幌・平岡小 村上校長
<短信>道内記事も資料に過疎地の学習*鹿児島・吉野中
2008/02/25
冬の生活 記事から再考*温暖化対策 身の回りから*札幌・新琴似緑小*教室の暖房*「調整こまめに」児童提言
ニュースは難しくない*北星学園女子中・小学生新聞 気軽に読め用語も理解/仁木商高・大図解 表やイラスト興味引く
<学校から地域から>東海大学第四高校(札幌市南区)*記事を世界史の入り口に*関連の話題 関心深め
<高校生eyes>「お一人さま」は楽しい?寂しい?*野幌高校
高梨 真由(1年)
<僕の私の切り抜き帳>大浦陸*札幌市立啓明中2年*信頼関係のなさ悔しい
<空>「高齢者に携帯」夕張から好企画
<短信>パソコンで個人新聞作り*北広島の公民館講座
<短信>まちの魅力 壁新聞に*あすから千歳で入賞作品
2008/01/28
何問できたかな?*NIE北海道ジュニア検定 正答と解説*全問正解4人
ボランティア活動の現場で進む*新聞記事の活用 社会参加に一役*「世代共通の話題多い」*「背景書き込んで」要望も
<学校から地域から>前田中央小学校(札幌市手稲区)*広報委員会でスクラップ活動*見出しつけ色紙に掲示
<高校生eyes>何人分のお給料・・・?*士別東高校美術部
保科 美三恵(3年)
<僕の私の切り抜き帳>高橋恵美*釧路管内白糠町立茶路小5年*サケの産卵に感動
<空>学校で新聞購読 読む習慣広がる
<短信>小中高の教諭が実践発表*帯広、室蘭でNIEセミナー
2007/12/24
NIE北海道ジュニア検定(2の1)*歴史や文化…50問 目指そう全問正解
NIE北海道ジュニア検定(2の2)*歴史や文化…50問 目指そう全問正解
2007/11/26
わがまち新聞 全国一に白糠・庶路中*道内勢3連覇(2の1)*「しらぬか」*深い取材、紙面に統一感
わがまち新聞 全国一に白糠・庶路中*道内勢3連覇(2の2)*釧根地域、学校に製作マニュアル*話題発掘が鍵*住民や行政協力、バス確保も
テーマ選び素晴らしい *日本新聞教育文化財団 吉沢正一NIE部長
来月、NIEジュニア検定
<学校から地域から>厚別通小学校(札幌市)*「早版」と「遅版」違いを問いかけ*最新情報盛る使命感伝える
<高校生eyes>学校が、お土産選びも楽じゃない*札幌平岡高校英語部 福原 綾香(2年) 塚田 奈月(2年)
<僕の私の切り抜き帳>松吉千尋(まつよし・ちひろ)*桧山管内江差町立江差中3年*子供の徴兵 黙認するな
<空>「放送朝礼」で新聞記事紹介
<短信>旭川でNIEセミナー*来月8日
2007/10/29
沖縄の集団自決 正しく伝えて!*「教科書検定」県民大会参加の高校生*証言記事使い学習 現場の模様を取材
制度の仕組み、問題点学ぶ*上磯中が公開授業で模擬裁判
北見の小中 地元の事故でNIE活動*身近に感じた社会との関係
<学校から地域から>山鼻南小学校(札幌市)*児童対象に印象に残った記事調査*環境問題など幅広く
<高校生eyes>学校が、募集停止になりました*沼田高校 遠藤 早姫(2年) 葛西 望(3年)
<僕の私の切り抜き帳>佐藤靖希(しずき)*根室管内別海町立上西春別小6年*なぜ自殺サイト作ったの
<空>期待してます 祖父母の底力
<短信>空知の教諭が実践発表*10日、岩見沢でセミナー
2007/09/24
道内高校新聞局 全国で注目*島根で高校総合文化祭*取材通じて対話能力アップ 主体性や責任感育つ効果も
劇団「ザ・ニュースペーパー」渡部さん*母校の小樽・手宮西小で新聞使い6年生に授業
札東陵高*朝読書は新聞コラム*プリント配り感想記述
<学校から地域から>立命館慶祥中学校(江別市)*記事を読み1分間スピーチ*新聞掲載目指し投稿
<高校生eyes>食べ物はたくさんあるけれど*札幌丘珠高校新聞局 佐藤 綾奏(あやな)(2年)
<僕の私の切り抜き帳>水野成美*十勝管内清水町立御影中2年*夕張が活気づけばいい
<空>本質を見る目 中学生に学ぶ
<短信>新聞使い進路講演会*北大大学院生、札幌旭丘高で
<短信>中学校かべ新聞コンクール*道央、道南など5地区で
<短信>NIEセミナーに参加を*来月、江差、苫小牧で
2007/08/27
紙面から広がる世界*岡山で全国大会*地元3校の取り組み紹介
紙面から広がる世界*全新研で発表相次ぐ*投稿で思考力に磨き*内容要約し討論学習も
精米を取材し新聞作り*石狩*小学生らホクレン工場探検
<高校生eyes>対策急げ 温暖化防止*札幌平岸高校創作部 小林 ゆり子(2年)
<僕の私の切り抜き帳>梅枝彩*札幌市立平和小5年*おつり取り忘れ対策を
<空>教職経験者がNIEけん引
<短信>来月15日、北見セミナー*道推進協主催
<短信>「新聞の教材活用 有効さ実感」*石狩教育局研修
2007/08/06
写真、見出しからインスピレーション*感性豊か 曲作り*豊頃小*印象を言葉にし音をイメージ
北翔大非常勤講師 岸邨夫さん*新聞使って生涯学習論*現代読む最適の教材
<学校から地域から> 札幌琴似工業高校(札幌市西区)*最新のニュースを活用*「国語表現1」*視野広げ生きる力培う
<高校生eyes>指をさされるのは大人!* 斜里高校美術部 高橋 まりな(1年)
<僕の私の切り抜き帳>笹原幸恵*砂川市立石山中3年*戦争で苦しむ人に救いを
<空>先生の“魔法”生徒にひと言
<短信>滝上小が全国優良賞*学校通信コンクール
<短信>昨年度実践報告書が完成*道NIE推進協議会
<短信>道内と大阪の教諭が意見交換*10日、札幌で
2007/06/25
<みらい君の広場>テーマ「こんなまちにしたい」(2の1)*力合わせ夕張元気に 子供たち未来に思い
<みらい君の広場>テーマ「こんなまちにしたい」(2の2)*力合わせ夕張元気に 子供たち未来に思い
閉山と過疎 沼田高で授業*旧産炭地同士*村上医師の思いに学ぶ
宿泊研修で訪問 高校生がエール
<短信>教師4人がNIE実践を発表*来月14日、釧路でセミナー
2007/05/28
旺盛な好奇心刺激し授業に活用*低学年だって新聞楽しめる*天気図の気温で足し算 郷土芸能担う親を取材
修学旅行や研修、地域学習*学んだ成果 新聞形式で*札幌・幌東中 構成工夫、伝統行事に*江別・野幌若葉小 視覚に訴え発表
<学校から地域から>帯広少年院(帯広市)*被害者の姿たどった記事*共感が再犯抑止力に
<高校生eyes>身近に潜む「核」*札幌白石高校まんがイラスト部 佐藤 早紀(3年)菅原 成美(2年)
<僕の私の切り抜き帳>内田夏夢(かゆ)*空知管内栗山町立継立小6年*多くの募金集め元気に
<空>素直な表現促す 心配りある指導
<短信>NIEの取り組み方解説*ガイドブックを刊行
<短信>小学校教諭らが実践発表*来月9日、道NIE推進協総会
<短信>函館で来月30日にNIEセミナー
<短信>音更緑南中がモニターに*道新データベース活用
2007/04/30
学校外でも紙面を活用
NIEビデオ 高校編完成*石狩南高 2紙社説読み比べ/札旭丘高 公約づくりに挑戦
<高校生eyes> 虐待から子どもを守ろう*留萌千望高校美術部 清水頭(しみずがしら) 佳奈(3年)
<僕の私の切り抜き帳> 芳賀美里*深川市立音江中2年*エコバッグに賛成
<空>空いた教室をNIEで利用
<短信> NIEアドバイザー三上さん*「新聞の活用」を執筆
<短信> 小学生新聞グランプリ出品*6月18日まで受け付け
2007/03/26
小中学生壁新聞コンクール 10年*恵庭、千歳、北広島、栗山の図書館が連携*取材通し マチ再発見*自然や産業、議会、介護…*問題点掘り下げ200点
新鮮英語表現「面白い」*世界ノルディック公式新聞*高校生が読解に挑戦 長文の入試対策にも
<学校から地域から> くすみ書房と琴似中学校(札幌市西区)*新聞は本探す情報源*図書委員が講座で学ぶ
<高校生eyes> 失言生産中*札幌北高校美術部 房田 卓也(2年)
<僕の私の切り抜き帳> 小川雅人*旭川市立緑が丘小5年*絵文字で広がる可能性
<空> 何でも教師任せ 多彩な授業阻む
<短信> 1人1点 卒業記念に新聞*函館水産高で冊子に
<短信> 夏の甲子園 新聞報道を比較*札幌新川高図書局
2007/02/26
NIEアドバイザーが座談会(2の1)*新聞どう活用
NIEアドバイザーが座談会(2の2)*提言続々と
<学校から地域から>もみじ台中学校(札幌市厚別区)*本紙生活面「おにぎり考」を活用*映像も使い「食」考える
<高校生eyes>「問題」流星群*釧路工業高校 野中 洋一(2年)
<僕の私の切り抜き帳>志田瑛梨*後志管内余市町立東中3年*「親任せ」改める機会に
<空>看護学校にも広がるNIE
<短信>道内からも3人実践発表*来月、高校NIE全国大会
2007/01/29
「みらい君の広場」投稿者はこんな人たち(2の1)*素直に心見つめて
「みらい君の広場」投稿者はこんな人たち(2の2)*夢へ向かって一歩
道東勢が大賞を独占*全道中学校かべ新聞コンクール*「伝統」強み 技術継承
<空>複数の新聞比べ記事の意味探る
<短信>授業での実践例を紹介*道NIE研修会に20人
<短信>来月10日に帯広・十勝セミナー
<短信>ハッピーになった記事教えて*日本新聞協会
2006/12/25
広がる取り組み*「食育」に記事活用 情報収集、多角的に(2の1)*せたな・久遠小*「おにぎり考」で極意学ぶ
広がる取り組み*「食育」に記事活用 情報収集、多角的に(2の2)*乙部中*世界各国の「国民食」調べ*生徒「データ信頼できる」
<学校から地域から>定山渓中学校(札幌市南区)*ニュースを読み比べ情報の背景を考える
<高校生eyes>飛距離は長〜く*札幌月寒高校 太田 花織(2年)緒方寿美佳(同)
<僕の私の切り抜き帳>小笠原優*江別市立野幌若葉小4年*難しい高齢者の呼び方
<空>最低限の常識 家庭で教えて
<短信>今年の10大ニュースは何だろう*北海高生が投票
<短信>来年度のNIE実践校を募集*受け付け2月まで
2006/11/27
地域に広めようNIE*仙台の教師らが「キャラバン」*住民向け巡回講座
札静修高*育て「自分の意見」*国語、社会科教諭、図書館司書が連携*小論文指導に記事活用
<学校から地域から>山の手南小学校(札幌市西区)*身近な情報発信をミニコミ紙で学ぶ
<高校生eyes>大人こそ補習を!*苫前商業高校 花井 絵美(2年)
<僕の私の切り抜き帳>田中裕里*札幌市立西岡中2年*地域の助け合いが大切
<空>10年の活動 定着を確信
<短信>道新地域版の種類に驚き*札幌・月寒中で展示会
<短信>5日に幕別で大会を開催*十勝新聞教育研究会
<短信>1月に札幌で新聞指導研究会
2006/10/30
新聞記事データベース(2の1)*多様な情報 比較が大切*札幌・平岡中*授業で活用例広がる*ネットの正誤を検討
新聞記事データベース(2の2)*確実な検索方法を紹介
<学校から地域から>和光小学校(札幌市北区)*活字メディアの特性 号外を題材に考える
<高校生eyes>飛鳥美人が泣いている*北広島高校漫画研究部 岡田 茉林(2年) 松岡 美恵(同)
<僕の私の切り抜き帳>浜田一美*十勝管内幕別町立糠内小3年*大雨 もう降らないで
<空>新聞作りを食育に活用
<短信>NIE実践の手引書出版
<短信>10日に札幌で道NIE研究大会
<短信>12月2日にNIE旭川セミナー
2006/09/25
スクラップでマイ新聞*記事張りコメント記入*東海大第四高 「現代社会」に活用/茨城県常陸大宮市立第一中学校 少子化テーマ
学級新聞で「駒苫」特集*ニュース身近に考える*地元の熱気を取材 先輩の健闘たたえ*切り口さまざま
学校新聞づくり半世紀 神奈川県秦野市の中学*全9校が毎月発行*通算813号の東中 シリーズで問題提起
<高校生eyes>ここまでしなくちゃ止められない?*帯広三条高校美術部 桜井 愛祐美(1年) 前川 里絵(同)
<僕の私の切り抜き帳>藤坂翔太*空知管内妹背牛町立妹背牛中3年*小規模でも安全な農業を
<空>学校新聞での「発信」に期待
<短信>掲示板に記事びっしり*深川市立一已小
<短信>十勝新聞教育研究会がHP開設
<短信>NIE地区セミナーに参加を*来月に岩見沢、苫小牧で
2006/08/28
地域、家庭でもNIEを*水戸で全国大会 パネル討論
国際問題理解に一役*札幌丘珠高*記事使い地域紛争学ぶ*意見や感想、疑問を文章に
<高校生eyes>みんなで守ろう子どもの命*美唄高校イラスト部 大沼 里実(2年)
<僕の私の切り抜き帳>内柴保万理*厚岸町立太田小6年*「サンドアート」続けて
<空>学校と地域と双方向の関係
<短信>記事データベース活用など研究*夏季研修会に教諭ら30人
<短信>来月30日、北見でNIEセミナー
2006/07/31
絵の印象を見出しに*市立小樽美術館で美術講座*作品の紹介記事を参考 鑑賞のコツ遊び感覚で
全国高校放送コンテストで入賞・千歳高放送局*F15訓練移転テーマの番組「千歳に再び米軍が来る」*市民を取材、歴史知る
<学校から地域から>達南中学校(伊達市)*「朝新聞の時間」使い全校で大図解を読む
<高校生eyes>もしも大地震が起きたら…*札幌東高校 漫画研究同好会 佐々木 優衣部長
<僕の私の切り抜き帳>渡部和音(わたべかずね)*室蘭市立北辰中3年*命の尊さ考え行動を
<空>心うたれた友情と信頼
<短信>NIE紹介講座に市民30人
<短信>「高校国語科の授業実践」を出版
<短信>わがまち新聞コンクールに応募を*締め切りは9月8日
2006/06/26
情報読む力 社会への関心高めて(2の1)*大学の取り組み多様化*一線記者ら招いて講義/選択科目にマスコミ論
情報読む力 社会への関心高めて(2の2)*授業で英字新聞作り*旭川藤女子高*「子供と人権」テーマ 米紙参考に特集記事
<学校から地域から>浦河高校(日高管内浦河町)*生徒が記事持ち寄り問題点や解決策議論
<高校生eyes>もっと飲もう 北海道の牛乳*美幌高校美術部 宮本 香那(1年)
<僕の私の切り抜き帳>島崎晃希*赤平市立茂尻小6年*安いハウス牛舎に賛成
<空>いずみ欄読み「体が逆さま」
<短信>連載記事使い作品解説講座*来月8日、小樽美術館
<短信>道NIE推進協がセミナー*来月、函館と釧路
2006/05/29
火山との共生 歴史から学ぶ(2の1)*虻田高*観光と防災 両立探る*ハザードマップなど情報共有の大切さも*札幌・米里中*昭和新山を“買った男”*三松正夫さんを紹介
火山との共生 歴史から学ぶ(2の2)*美瑛・美沢小*十勝岳の大正大噴火*悲惨さ 当時の記事で*泥流逃れた小学生の作文に真剣なまなざし
<学校から地域から>富丘小学校(札幌市手稲区)*サッカーW杯記事で国際交流の意義学ぶ
<高校生eyes>手書きは苦手?*札幌新川高校 漫画イラスト研究部 鈴木 裕美子(3年) 佐々木真美(3年)
<僕の私の切り抜き帳>竹本彩加*旭川市立光陽中2年*ごみの不法投棄やめて
<空>新聞づくり 妙味感じて
<短信>小、中、高41校の取り組み紹介*NIE実践報告書が完成
<短信>7月に水戸でNIE全国大会
2006/04/24
クジラから学ぶ地域の歴史と食(2の1)*札幌市立前田小*「優れた食材」 味わって実感
クジラから学ぶ地域の歴史と食(2の2)*釧路市立鳥取小*「反捕鯨」の背景 出前講座で
産廃不法投棄の舞台・豊島を研究*東岡山工業高*現地見学、記者の授業も*視野より広く
<高校生eyes>鳥インフルエンザ*札幌開成高校マンガ・イラスト部 藤崎 静香(3年)
<僕の私の切り抜き帳>岩佐恵里*伊達市立東小4年*病気?早く戻ってきて
<空>活動広げる心強い存在
<短信>NIEアドバイザー5人が再任
<短信>来月27日にNIE推進協定時総会*実践報告などで交流
2006/03/27
地域回った取材に奮闘*札幌・平岡公園小5年生がトライ*20人にインタビュー 見出しつけ、かべ新聞
ディベートの武器は新聞*記事引用して主張*「論点整理に不可欠」
「みらい君の広場」使い文章指導、定年退職する岩見沢・清園中の清藤真智子教諭*書きながら成長*投稿続けて
<高校生eyes>隣町なのにこの差…*滝川高校アニメーション部
<僕の私の切り抜き帳>江崎薫*小樽市立西陵中2年*努力続ける大切さ実感
<空>新聞の責任 ひしひしと
<短信>NIEの実践方法を報告*札幌で教諭ら交流会
<短信>小学生新聞グランプリに応募を*締め切りは6月16日
2006/02/27
「みらい君の広場」投稿 教諭が座談会*発信する楽しさ学ぶ*柏木 読み手意識して書く/山下 興味の幅広げる好機/佐藤敬子 意見伝える力育てる/佐藤圭子 1人の掲載はずみに
中標津・計根別中*4コマ絵日記で英語表現力UP*英字新聞マンガ参考に
<学校から地域から>前田中央小学校(札幌市手稲区)*個人新聞作り通し表現力身に付ける
<高校生eyes>私が入学するころには*石狩南高校 まんがイラスト部(金岩奈実部長)
<僕の私の切り抜き帳>村上あかね*札幌市立日新小6年*国会はとてもわがまま
<空>投稿が生む思わぬ交流
<短信>NIE実践校を募集*小中高、養護学校など対象
<短信>道新文化センターでNIE講義**6月26日
2006/01/30
国際理解 視野広く(2の1)
国際理解 視野広く(2の2)*札幌・山鼻中*領事館など訪れ取材 個人新聞製作し発表
<高校生eyes>食の安全はどこへ…*千歳高校漫画研究部 桑島陽生(1年)
<僕の私の切り抜き帳>内海由梨(うちうみゆり)*十勝管内鹿追町立鹿追中2年*命あるもの皆同じ
<空>見学の礼状 新聞形式も
<短信>高校新聞をレベルアップ*指導研究会
<短信>帯広、室蘭で来月NIEセミナー
2005/12/19
川柳投稿で表現力向上*道内小中校で取り組み*掲載励みに次々と創作 身の回り見つめる機会
新聞活用授業 ビデオに*総合学習に道徳、理科…4校の幅広い実践紹介
<学校から地域から>藻岩中学校(札幌市南区)2紙を読み比べて多様な見方を知る
<高校生eyes>灯油、待ってます!*江別高校漫画研究部 中西正江(2年)
<僕の私の切り抜き帳>札幌市立前田中央小5年 清水目遥(しみずめはるか)*パトロールに感謝
<空>記者の持ち物 対話の助けに
<短信>新聞講座 北広島で好評*来年度も継続の予定
<短信>来年度のNIE実践校募集
2005/11/28
記事が育てる向学心*「情報力を培うNIE」パネル討論
弁護士会と新聞社が連携 高校生の法教育*事件報道と人権考える*実名か匿名か、記者交え*「どこまで記事に」討論
<高校生eyes>“海奇”現象?*函館商業高校マンガ研究部(高橋健一部長)
<僕の私の切り抜き帳>白戸早紀(さき)*札幌市立山鼻中1年*温暖化の深刻さ実感
<空>大声出せない公園での遊び
<短信>「広報紙づくり入門」増刷
<短信>来月10日にNIE旭川セミナー
2005/10/31
地方紙で日本知る*東京・八坂中*記事切り抜き編集
高校新聞「北の三角ネット」4校 *共通テーマに「ジェンダー」*データ共有し独自取材
<学校から地域から> 米里中学校(札幌市白石区)*「いずみ」「ひと」読み 全生徒が毎朝感想文
<高校生eyes>ウォームビズ*札幌手稲高校漫画研究部 高須賀和樹(2年)・名取美菜子(同)
<僕の私の切り抜き帳>高瀬美幸*深川市立一已小6年*分別の大切さ実感
<空>職業の選択に体験役立てて
<短信>タイムリーな話題、記者が解説*札幌学院大で連続講座
<短信>12日にNIEを知るフォーラム
<短信>18日に札幌で研究大会
2005/09/26
授業に「みらい君の広場」 *自分見つめ作文を投稿
難聴の中日・石井投手へ *思い伝えて夢の出会い*同じ障害 勇気を交換
<学校から地域から> 北海道教育大釧路校(釧路市)*新聞づくりを体験 「学び」の基礎実感
<高校生eyes>お父さん頑張って!*小樽潮陵高校漫画研究会 高橋美濃(3年)
<僕の私の切り抜き帳>田中しおり*上川管内東神楽町・東神楽中3年*身近な危険物質に驚き
<空>閲覧コーナー各紙読み比べ
<短信>新聞使った授業 実践ビデオを制作
<短信>来月、北見と岩見沢で地区セミナー
2005/08/29
NIE全国大会 *10年の節目 議論充実
全国新聞教育研究大会*さらなる活用考える*小中高の連携鍵に
<高校生eyes>ごみ埋め立て地変身*石狩翔陽高校イラスト部 武井優希(3年)
<僕の私の切り抜き帳>鈴木成美*桧山管内上ノ国町・小砂子(ちいさご)小6年*ボランティアに興味持つ
<空>「わがまち」名物を新聞に
<短信>札幌啓成高新聞でNIE特集
<短信>来月10日に釧路でセミナー
2005/07/25
戦争の惨禍 体験に学ぶ(2の1)*サイパン生存者と交流/元特攻隊員を講師に授業
戦争の惨禍 体験に学ぶ(2の2)*お年寄りに取材 かべ新聞づくり
<学校から地域から>岩見沢市医師会付属看護高等専修学校*投稿や社説を読み文章力みっちりと
<高校生eyes>締まりないかも…*釧路北高校漫画研究同好会 横川瑞穂(1年)
<僕の私の切り抜き帳>足利倫子*胆振管内追分町・追分中1年*どの人の命も大切
<空>深刻な給食費滞納
<短信>教育誌が「みらい君の広場」紹介
<短信>「わがまち新聞コンクール」作品募集
2005/06/27
進む自治体合併 マチの将来は(2の1)*記事も活用 考える授業
進む自治体合併 マチの将来は(2の2)
<学校から地域から>茂岩小学校(十勝管内豊頃町)*4コマ漫画教材に社会への関心養う
<高校生eyes>知床の自然を大切に*恵庭北高校漫画研究部 黒滝彩華(2年)、宮武聖子(同)
<僕の私の切り抜き帳>朝倉裕二*北見市・西小6年*ロボットへの夢 広がった
<空>紙面通してつながる心
<短信>記事データベース利用増える
<短信>帯広で8月、全国新聞教育大会
2005/05/30
友を救った臓器移植学ぶ(2の1)*滝川・明苑中*連載記事で特別授業*命+命=命
友を救った臓器移植学ぶ(2の2)*名寄高校*新聞局が取材*手術少ない国内 驚き
<学校から地域から>共和高校(後志管内共和町)*話題の記事や投稿 社会を知る教材に
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高校生eyes>修学旅行“未来形”*函館白百合学園高校 アニメーション部(野崎綾乃部長)
<僕の私の切り抜き帳>糠塚歩里(あゆり)*札幌市・山の手南小5年*ペットの生活環境大切に
<空>学校や地域 三位一体で
<短信>タクシー車内に新聞切り抜き
<短信>夕刊別刷り特集「大図解」が好評
<短信>来月18日にNIE函館セミナー
2005/04/25
必修化3年目迎えた高校「情報」(2の1)*報道読み解く力磨く*限られた授業時間*学校間で成果に幅
必修化3年目迎えた高校「情報」(2の2)
<学校から地域から>オホーツク社会福祉専門学校(北見市)*今春から新聞授業*心の通じた介護へ 自ら社会に関心を
<高校生eyes>ガソリン値上げ*旭川南高校新聞局 武山志保(2年)
<僕の私の切り抜き帳>高橋身依*釧路管内白糠町・庶路中3年*被災保育園のうれしい再開
<空>育てたい子供の力
<短信>「紙面から人の生き方探せる」*就業支援NPOが合宿研修会
<短信>道NIE研究会が会員募集
2005/03/28
教材は朝の紙面*下*社説を読もう 組み立て方学び、意見伝える参考に
2005/03/21
教材は朝の紙面*上*「設問でニュース理解」 国際問題 日常との違いに興味
2005/03/07
紙面がつなぐ対話*5*室蘭工業高2年 内沢透君 部長の決意 作文契機に団結力戻る
2005/02/28
紙面がつなぐ対話*4*江別・いずみ野小5年 佐々木鞠奈さん 「三つのあ」投稿欄掲載で広がる共感
2005/02/21
紙面がつなぐ対話*3*静内中2年 黄 理愛さん 私の好きな言葉は 在日の「誇り」交流会で議論
2005/02/07
紙面がつなぐ対話*2*札幌市立光陽中3年 鎌田渉君 好きな言葉は 「必要」の2文字に励まされ
2005/01/31
紙面がつなぐ対話*1*苫小牧南高3年矢崎春奈さん 勉強の意義は 「無駄はない」と励まし続々
2005/01/24
小学生のわくわく体験*下*親子のきずな 母親のアドバイスで執筆、編集
2005/01/17
小学生のわくわく体験*中*クラブ活動 切り抜き作業生かしニュース発信
2005/01/10
小学生のわくわく体験
*上*1年生の挑戦 絵日記感覚で「友達紹介」を紙面化