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掲載日 ＮＩＥ・教育に新聞を
2008/10/27
2008/09/29
2008/08/25
2008/07/28
2008/06/30
2008/05/26
2008/04/28
2008/03/31
2008/02/25
2008/01/28
2007/12/24
2007/11/26
2007/10/29
2007/09/24
2007/08/27 紙面から広がる世界＊岡山で全国大会＊地元３校の取り組み紹介
　 紙面から広がる世界＊全新研で発表相次ぐ＊投稿で思考力に磨き＊内容要約し討論学習も
　 精米を取材し新聞作り＊石狩＊小学生らホクレン工場探検
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞対策急げ　温暖化防止＊札幌平岸高校創作部　小林　ゆり子（2年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞梅枝彩＊札幌市立平和小５年＊おつり取り忘れ対策を
　 ＜空＞教職経験者がＮＩＥけん引
　 ＜短信＞来月１５日、北見セミナー＊道推進協主催
　 ＜短信＞「新聞の教材活用　有効さ実感」＊石狩教育局研修
2007/08/06 写真、見出しからインスピレーション＊感性豊か　曲作り＊豊頃小＊印象を言葉にし音をイメージ
　 北翔大非常勤講師　岸邨夫さん＊新聞使って生涯学習論＊現代読む最適の教材
　 ＜学校から地域から＞ 札幌琴似工業高校（札幌市西区）＊最新のニュースを活用＊「国語表現１」＊視野広げ生きる力培う
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞指をさされるのは大人！＊ 斜里高校美術部　高橋　まりな（1年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞笹原幸恵＊砂川市立石山中３年＊戦争で苦しむ人に救いを
　 ＜空＞先生の“魔法”生徒にひと言
　 ＜短信＞滝上小が全国優良賞＊学校通信コンクール
　 ＜短信＞昨年度実践報告書が完成＊道ＮＩＥ推進協議会
　 ＜短信＞道内と大阪の教諭が意見交換＊１０日、札幌で
2007/06/25 ＜みらい君の広場＞テーマ「こんなまちにしたい」（２の１）＊力合わせ夕張元気に　子供たち未来に思い
  ＜みらい君の広場＞テーマ「こんなまちにしたい」（２の２）＊力合わせ夕張元気に　子供たち未来に思い
  閉山と過疎　沼田高で授業＊旧産炭地同士＊村上医師の思いに学ぶ
  宿泊研修で訪問　高校生がエール
  ＜短信＞教師４人がＮＩＥ実践を発表＊来月１４日、釧路でセミナー
2007/05/28 旺盛な好奇心刺激し授業に活用＊低学年だって新聞楽しめる＊天気図の気温で足し算　郷土芸能担う親を取材
  修学旅行や研修、地域学習＊学んだ成果　新聞形式で＊札幌・幌東中　構成工夫、伝統行事に＊江別・野幌若葉小　視覚に訴え発表
  ＜学校から地域から＞帯広少年院（帯広市）＊被害者の姿たどった記事＊共感が再犯抑止力に
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞身近に潜む「核」＊札幌白石高校まんがイラスト部　佐藤　早紀（3年）菅原　成美（2年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞内田夏夢（かゆ）＊空知管内栗山町立継立小６年＊多くの募金集め元気に
  ＜空＞素直な表現促す　心配りある指導
  ＜短信＞ＮＩＥの取り組み方解説＊ガイドブックを刊行
  ＜短信＞小学校教諭らが実践発表＊来月９日、道ＮＩＥ推進協総会
  ＜短信＞函館で来月３０日にＮＩＥセミナー
  ＜短信＞音更緑南中がモニターに＊道新データベース活用
2007/04/30 学校外でも紙面を活用
  ＮＩＥビデオ　高校編完成＊石狩南高　２紙社説読み比べ／札旭丘高　公約づくりに挑戦
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞ 虐待から子どもを守ろう＊留萌千望高校美術部　清水頭（しみずがしら）　佳奈（3年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞ 芳賀美里＊深川市立音江中２年＊エコバッグに賛成
  ＜空＞空いた教室をＮＩＥで利用
  ＜短信＞ ＮＩＥアドバイザー三上さん＊「新聞の活用」を執筆
  ＜短信＞ 小学生新聞グランプリ出品＊６月１８日まで受け付け
2007/03/26 小中学生壁新聞コンクール　１０年＊恵庭、千歳、北広島、栗山の図書館が連携＊取材通し　マチ再発見＊自然や産業、議会、介護…＊問題点掘り下げ２００点
  新鮮英語表現「面白い」＊世界ノルディック公式新聞＊高校生が読解に挑戦　長文の入試対策にも
  ＜学校から地域から＞ くすみ書房と琴似中学校（札幌市西区）＊新聞は本探す情報源＊図書委員が講座で学ぶ
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞ 失言生産中＊札幌北高校美術部　房田　卓也（2年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞ 小川雅人＊旭川市立緑が丘小５年＊絵文字で広がる可能性
  ＜空＞ 何でも教師任せ　多彩な授業阻む
  ＜短信＞ １人１点　卒業記念に新聞＊函館水産高で冊子に
  ＜短信＞ 夏の甲子園　新聞報道を比較＊札幌新川高図書局
2007/02/26 ＮＩＥアドバイザーが座談会（２の１）＊新聞どう活用
  ＮＩＥアドバイザーが座談会（２の２）＊提言続々と
  ＜学校から地域から＞もみじ台中学校（札幌市厚別区）＊本紙生活面「おにぎり考」を活用＊映像も使い「食」考える
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞「問題」流星群＊釧路工業高校　野中　洋一（2年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞志田瑛梨＊後志管内余市町立東中３年＊「親任せ」改める機会に
  ＜空＞看護学校にも広がるＮＩＥ
  ＜短信＞道内からも３人実践発表＊来月、高校ＮＩＥ全国大会
2007/01/29 「みらい君の広場」投稿者はこんな人たち（２の１）＊素直に心見つめて
  「みらい君の広場」投稿者はこんな人たち（２の２）＊夢へ向かって一歩
  道東勢が大賞を独占＊全道中学校かべ新聞コンクール＊「伝統」強み　技術継承
  ＜空＞複数の新聞比べ記事の意味探る
  ＜短信＞授業での実践例を紹介＊道ＮＩＥ研修会に２０人
  ＜短信＞来月１０日に帯広・十勝セミナー
  ＜短信＞ハッピーになった記事教えて＊日本新聞協会
2006/12/25 広がる取り組み＊「食育」に記事活用　情報収集、多角的に（２の１）＊せたな・久遠小＊「おにぎり考」で極意学ぶ
  広がる取り組み＊「食育」に記事活用　情報収集、多角的に（２の２）＊乙部中＊世界各国の「国民食」調べ＊生徒「データ信頼できる」
  ＜学校から地域から＞定山渓中学校（札幌市南区）＊ニュースを読み比べ情報の背景を考える
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞飛距離は長〜く＊札幌月寒高校　太田　花織(2年）緒方寿美佳(同）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞小笠原優＊江別市立野幌若葉小４年＊難しい高齢者の呼び方
  ＜空＞最低限の常識　家庭で教えて
  ＜短信＞今年の１０大ニュースは何だろう＊北海高生が投票
  ＜短信＞来年度のＮＩＥ実践校を募集＊受け付け２月まで
2006/11/27 地域に広めようＮＩＥ＊仙台の教師らが「キャラバン」＊住民向け巡回講座
  札静修高＊育て「自分の意見」＊国語、社会科教諭、図書館司書が連携＊小論文指導に記事活用
  ＜学校から地域から＞山の手南小学校（札幌市西区）＊身近な情報発信をミニコミ紙で学ぶ
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞大人こそ補習を！＊苫前商業高校　花井　絵美（２年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞田中裕里＊札幌市立西岡中２年＊地域の助け合いが大切
  ＜空＞１０年の活動　定着を確信
  ＜短信＞道新地域版の種類に驚き＊札幌・月寒中で展示会
  ＜短信＞５日に幕別で大会を開催＊十勝新聞教育研究会
  ＜短信＞１月に札幌で新聞指導研究会
2006/10/30 新聞記事データベース（２の１）＊多様な情報　比較が大切＊札幌・平岡中＊授業で活用例広がる＊ネットの正誤を検討
  新聞記事データベース（２の２）＊確実な検索方法を紹介
  ＜学校から地域から＞和光小学校（札幌市北区）＊活字メディアの特性　号外を題材に考える
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞飛鳥美人が泣いている＊北広島高校漫画研究部　岡田　茉林（2年）　松岡　美恵（同）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞浜田一美＊十勝管内幕別町立糠内小３年＊大雨　もう降らないで
  ＜空＞新聞作りを食育に活用
  ＜短信＞ＮＩＥ実践の手引書出版
  ＜短信＞１０日に札幌で道ＮＩＥ研究大会
  ＜短信＞１２月２日にＮＩＥ旭川セミナー
2006/09/25 スクラップでマイ新聞＊記事張りコメント記入＊東海大第四高　「現代社会」に活用／茨城県常陸大宮市立第一中学校　少子化テーマ
  学級新聞で「駒苫」特集＊ニュース身近に考える＊地元の熱気を取材　先輩の健闘たたえ＊切り口さまざま
  学校新聞づくり半世紀　神奈川県秦野市の中学＊全９校が毎月発行＊通算８１３号の東中　シリーズで問題提起
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞ここまでしなくちゃ止められない？＊帯広三条高校美術部　桜井　愛祐美（1年）　前川　里絵（同）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞藤坂翔太＊空知管内妹背牛町立妹背牛中３年＊小規模でも安全な農業を
  ＜空＞学校新聞での「発信」に期待
  ＜短信＞掲示板に記事びっしり＊深川市立一已小
  ＜短信＞十勝新聞教育研究会がＨＰ開設
  ＜短信＞ＮＩＥ地区セミナーに参加を＊来月に岩見沢、苫小牧で
2006/08/28 地域、家庭でもＮＩＥを＊水戸で全国大会　パネル討論
  国際問題理解に一役＊札幌丘珠高＊記事使い地域紛争学ぶ＊意見や感想、疑問を文章に
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞みんなで守ろう子どもの命＊美唄高校イラスト部　大沼　里実（2年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞内柴保万理＊厚岸町立太田小６年＊「サンドアート」続けて
  ＜空＞学校と地域と双方向の関係
  ＜短信＞記事データベース活用など研究＊夏季研修会に教諭ら３０人
  ＜短信＞来月３０日、北見でＮＩＥセミナー
2006/07/31 絵の印象を見出しに＊市立小樽美術館で美術講座＊作品の紹介記事を参考　鑑賞のコツ遊び感覚で
  全国高校放送コンテストで入賞・千歳高放送局＊Ｆ１５訓練移転テーマの番組「千歳に再び米軍が来る」＊市民を取材、歴史知る
  ＜学校から地域から＞達南中学校（伊達市）＊「朝新聞の時間」使い全校で大図解を読む
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞もしも大地震が起きたら…＊札幌東高校　漫画研究同好会　佐々木　優衣部長
  ＜僕の私の切り抜き帳＞渡部和音（わたべかずね）＊室蘭市立北辰中３年＊命の尊さ考え行動を
  ＜空＞心うたれた友情と信頼
  ＜短信＞ＮＩＥ紹介講座に市民３０人
  ＜短信＞「高校国語科の授業実践」を出版
  ＜短信＞わがまち新聞コンクールに応募を＊締め切りは９月８日
2006/06/26 情報読む力　社会への関心高めて（２の１）＊大学の取り組み多様化＊一線記者ら招いて講義／選択科目にマスコミ論
  情報読む力　社会への関心高めて（２の２）＊授業で英字新聞作り＊旭川藤女子高＊「子供と人権」テーマ　米紙参考に特集記事
  ＜学校から地域から＞浦河高校（日高管内浦河町）＊生徒が記事持ち寄り問題点や解決策議論
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞もっと飲もう　北海道の牛乳＊美幌高校美術部　宮本　香那（１年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞島崎晃希＊赤平市立茂尻小６年＊安いハウス牛舎に賛成
  ＜空＞いずみ欄読み「体が逆さま」
  ＜短信＞連載記事使い作品解説講座＊来月８日、小樽美術館
  ＜短信＞道ＮＩＥ推進協がセミナー＊来月、函館と釧路
2006/05/29 火山との共生　歴史から学ぶ（２の１）＊虻田高＊観光と防災　両立探る＊ハザードマップなど情報共有の大切さも＊札幌・米里中＊昭和新山を“買った男”＊三松正夫さんを紹介
  火山との共生　歴史から学ぶ（２の２）＊美瑛・美沢小＊十勝岳の大正大噴火＊悲惨さ　当時の記事で＊泥流逃れた小学生の作文に真剣なまなざし
  ＜学校から地域から＞富丘小学校（札幌市手稲区）＊サッカーＷ杯記事で国際交流の意義学ぶ
  ＜高校生ｅｙｅｓ＞手書きは苦手？＊札幌新川高校　漫画イラスト研究部　鈴木 裕美子（3年) 佐々木真美（3年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞竹本彩加＊旭川市立光陽中２年＊ごみの不法投棄やめて
  ＜空＞新聞づくり　妙味感じて
  ＜短信＞小、中、高４１校の取り組み紹介＊ＮＩＥ実践報告書が完成
  ＜短信＞７月に水戸でＮＩＥ全国大会
2006/04/24 クジラから学ぶ地域の歴史と食（２の１）＊札幌市立前田小＊「優れた食材」　味わって実感
  クジラから学ぶ地域の歴史と食（２の２）＊釧路市立鳥取小＊「反捕鯨」の背景　出前講座で
  産廃不法投棄の舞台・豊島を研究＊東岡山工業高＊現地見学、記者の授業も＊視野より広く
  ＜高校生eyes＞鳥インフルエンザ＊札幌開成高校マンガ･イラスト部　藤崎　静香（３年）
  ＜僕の私の切り抜き帳＞岩佐恵里＊伊達市立東小４年＊病気？早く戻ってきて
  ＜空＞活動広げる心強い存在
  ＜短信＞ＮＩＥアドバイザー５人が再任
  ＜短信＞来月２７日にＮＩＥ推進協定時総会＊実践報告などで交流
2006/03/27 地域回った取材に奮闘＊札幌・平岡公園小５年生がトライ＊２０人にインタビュー　見出しつけ、かべ新聞
　 ディベートの武器は新聞＊記事引用して主張＊「論点整理に不可欠」
　 「みらい君の広場」使い文章指導、定年退職する岩見沢・清園中の清藤真智子教諭＊書きながら成長＊投稿続けて
　 ＜高校生eyes＞隣町なのにこの差…＊滝川高校アニメーション部
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞江崎薫＊小樽市立西陵中２年＊努力続ける大切さ実感
　 ＜空＞新聞の責任　ひしひしと
　 ＜短信＞ＮＩＥの実践方法を報告＊札幌で教諭ら交流会
　 ＜短信＞小学生新聞グランプリに応募を＊締め切りは６月１６日
2006/02/27 「みらい君の広場」投稿　教諭が座談会＊発信する楽しさ学ぶ＊柏木　読み手意識して書く／山下　興味の幅広げる好機／佐藤敬子　意見伝える力育てる／佐藤圭子　１人の掲載はずみに
　 中標津・計根別中＊４コマ絵日記で英語表現力ＵＰ＊英字新聞マンガ参考に
　 ＜学校から地域から＞前田中央小学校（札幌市手稲区）＊個人新聞作り通し表現力身に付ける
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞私が入学するころには＊石狩南高校　まんがイラスト部（金岩奈実部長）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞村上あかね＊札幌市立日新小６年＊国会はとてもわがまま
　 ＜空＞投稿が生む思わぬ交流
　 ＜短信＞ＮＩＥ実践校を募集＊小中高、養護学校など対象
　 ＜短信＞道新文化センターでＮＩＥ講義＊＊６月２６日
2006/01/30 国際理解　視野広く（２の１）
　 国際理解　視野広く（２の２）＊札幌・山鼻中＊領事館など訪れ取材　個人新聞製作し発表
　 ＜高校生eyes＞食の安全はどこへ…＊千歳高校漫画研究部　桑島陽生(１年)
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞内海由梨（うちうみゆり）＊十勝管内鹿追町立鹿追中２年＊命あるもの皆同じ
　 ＜空＞見学の礼状　新聞形式も
　 ＜短信＞高校新聞をレベルアップ＊指導研究会
　 ＜短信＞帯広、室蘭で来月ＮＩＥセミナー
2005/12/19 川柳投稿で表現力向上＊道内小中校で取り組み＊掲載励みに次々と創作　身の回り見つめる機会
　 新聞活用授業　ビデオに＊総合学習に道徳、理科…４校の幅広い実践紹介
　 ＜学校から地域から＞藻岩中学校（札幌市南区）２紙を読み比べて多様な見方を知る
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞灯油、待ってます！＊江別高校漫画研究部　中西正江（２年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞札幌市立前田中央小５年　清水目遥（しみずめはるか）＊パトロールに感謝
　 ＜空＞記者の持ち物　対話の助けに
　 ＜短信＞新聞講座　北広島で好評＊来年度も継続の予定
　 ＜短信＞来年度のＮＩＥ実践校募集
2005/11/28 記事が育てる向学心＊「情報力を培うＮＩＥ」パネル討論
　 弁護士会と新聞社が連携　高校生の法教育＊事件報道と人権考える＊実名か匿名か、記者交え＊「どこまで記事に」討論
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞“海奇”現象？＊函館商業高校マンガ研究部（高橋健一部長）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞白戸早紀（さき）＊札幌市立山鼻中１年＊温暖化の深刻さ実感
　 ＜空＞大声出せない公園での遊び
　 ＜短信＞「広報紙づくり入門」増刷
　 ＜短信＞来月１０日にＮＩＥ旭川セミナー
2005/10/31 地方紙で日本知る＊東京・八坂中＊記事切り抜き編集
　 高校新聞「北の三角ネット」４校 ＊共通テーマに「ジェンダー」＊データ共有し独自取材
　 ＜学校から地域から＞ 米里中学校（札幌市白石区）＊「いずみ」「ひと」読み　全生徒が毎朝感想文
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞ウォームビズ＊札幌手稲高校漫画研究部　高須賀和樹（２年）・名取美菜子（同）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞高瀬美幸＊深川市立一已小６年＊分別の大切さ実感
　 ＜空＞職業の選択に体験役立てて
　 ＜短信＞タイムリーな話題、記者が解説＊札幌学院大で連続講座
　 ＜短信＞１２日にＮＩＥを知るフォーラム
　 ＜短信＞１８日に札幌で研究大会
2005/09/26 授業に「みらい君の広場」 ＊自分見つめ作文を投稿
　 難聴の中日・石井投手へ ＊思い伝えて夢の出会い＊同じ障害　勇気を交換
　 ＜学校から地域から＞ 北海道教育大釧路校（釧路市）＊新聞づくりを体験 「学び」の基礎実感
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞お父さん頑張って！＊小樽潮陵高校漫画研究会　高橋美濃（３年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞田中しおり＊上川管内東神楽町・東神楽中３年＊身近な危険物質に驚き
　 ＜空＞閲覧コーナー各紙読み比べ
　 ＜短信＞新聞使った授業　実践ビデオを制作
　 ＜短信＞来月、北見と岩見沢で地区セミナー
2005/08/29 ＮＩＥ全国大会 ＊１０年の節目　議論充実
　 全国新聞教育研究大会＊さらなる活用考える＊小中高の連携鍵に
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞ごみ埋め立て地変身＊石狩翔陽高校イラスト部　武井優希（３年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞鈴木成美＊桧山管内上ノ国町・小砂子（ちいさご）小６年＊ボランティアに興味持つ
　 ＜空＞「わがまち」名物を新聞に
　 ＜短信＞札幌啓成高新聞でＮＩＥ特集
　 ＜短信＞来月１０日に釧路でセミナー
2005/07/25 戦争の惨禍　体験に学ぶ（２の１）＊サイパン生存者と交流／元特攻隊員を講師に授業
　 戦争の惨禍　体験に学ぶ（２の２）＊お年寄りに取材　かべ新聞づくり
　 ＜学校から地域から＞岩見沢市医師会付属看護高等専修学校＊投稿や社説を読み文章力みっちりと
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞締まりないかも…＊釧路北高校漫画研究同好会　横川瑞穂（１年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞足利倫子＊胆振管内追分町・追分中１年＊どの人の命も大切
　 ＜空＞深刻な給食費滞納
　 ＜短信＞教育誌が「みらい君の広場」紹介
　 ＜短信＞「わがまち新聞コンクール」作品募集
2005/06/27 進む自治体合併　マチの将来は（２の１）＊記事も活用　考える授業
　 進む自治体合併　マチの将来は（２の２）
　 ＜学校から地域から＞茂岩小学校（十勝管内豊頃町）＊４コマ漫画教材に社会への関心養う
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞知床の自然を大切に＊恵庭北高校漫画研究部　黒滝彩華（２年）、宮武聖子（同）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞朝倉裕二＊北見市・西小６年＊ロボットへの夢　広がった
　 ＜空＞紙面通してつながる心
　 ＜短信＞記事データベース利用増える
　 ＜短信＞帯広で８月、全国新聞教育大会
2005/05/30 友を救った臓器移植学ぶ（２の１）＊滝川・明苑中＊連載記事で特別授業＊命＋命＝命
　 友を救った臓器移植学ぶ（２の２）＊名寄高校＊新聞局が取材＊手術少ない国内　驚き
　 ＜学校から地域から＞共和高校（後志管内共和町）＊話題の記事や投稿　社会を知る教材に
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞修学旅行“未来形”＊函館白百合学園高校　アニメーション部（野崎綾乃部長）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞糠塚歩里（あゆり）＊札幌市・山の手南小５年＊ペットの生活環境大切に
　 ＜空＞学校や地域　三位一体で
　 ＜短信＞タクシー車内に新聞切り抜き
　 ＜短信＞夕刊別刷り特集「大図解」が好評
　 ＜短信＞来月１８日にＮＩＥ函館セミナー
2005/04/25 必修化３年目迎えた高校「情報」（２の１）＊報道読み解く力磨く＊限られた授業時間＊学校間で成果に幅
　 必修化３年目迎えた高校「情報」（２の２）
　 ＜学校から地域から＞オホーツク社会福祉専門学校（北見市）＊今春から新聞授業＊心の通じた介護へ　自ら社会に関心を
　 ＜高校生ｅｙｅｓ＞ガソリン値上げ＊旭川南高校新聞局　武山志保（２年）
　 ＜僕の私の切り抜き帳＞高橋身依＊釧路管内白糠町・庶路中３年＊被災保育園のうれしい再開
　 ＜空＞育てたい子供の力
　 ＜短信＞「紙面から人の生き方探せる」＊就業支援ＮＰＯが合宿研修会
　 ＜短信＞道ＮＩＥ研究会が会員募集
2005/03/28 教材は朝の紙面＊下＊社説を読もう　組み立て方学び、意見伝える参考に
2005/03/21 教材は朝の紙面＊上＊「設問でニュース理解」　国際問題　日常との違いに興味
2005/03/07 紙面がつなぐ対話＊５＊室蘭工業高２年　内沢透君　　部長の決意　作文契機に団結力戻る
2005/02/28 紙面がつなぐ対話＊４＊江別・いずみ野小５年　佐々木鞠奈さん　　「三つのあ」投稿欄掲載で広がる共感
2005/02/21 紙面がつなぐ対話＊３＊静内中２年　黄　理愛さん　　私の好きな言葉は　在日の「誇り」交流会で議論
2005/02/07 紙面がつなぐ対話＊２＊札幌市立光陽中３年　鎌田渉君　　好きな言葉は　「必要」の２文字に励まされ
2005/01/31 紙面がつなぐ対話＊１＊苫小牧南高３年矢崎春奈さん　勉強の意義は　「無駄はない」と励まし続々
2005/01/24 小学生のわくわく体験＊下＊親子のきずな　母親のアドバイスで執筆、編集
2005/01/17 小学生のわくわく体験＊中＊クラブ活動　切り抜き作業生かしニュース発信
2005/01/10

小学生のわくわく体験＊上＊1年生の挑戦　絵日記感覚で「友達紹介」を紙面化